岁月不居，时节如流，“向草原”公益实践团持续九年深入内蒙古牧区，悉心搭建起一座座桥梁，为青年志愿者铺就了一条通往社会服务与边疆奉献的道路，九年如一日，秉持着矢志不渝的信念，开启了一场温暖而坚定的接力。
九年来，“向草原”公益团队已组织数千名青年志愿者接力奔赴，累计行程万余里，足迹遍布内蒙古数十个牧区支教点，惠及学子数万人。团队用九年坚守，将短期支教锻造成“永不断线”的成长纽带，把知识与希望的种子播撒在北疆绿野，将无悔奋斗镌刻在时代征程中。
扎染、天文与跆拳道：向草原在霍林郭勒的“首次”温情课
2017年以后的每一年，向草原都会带着不同的素质拓展课程奔赴内蒙古，为当地孩子们开展素质拓展教育。2024年夏，在内蒙古通辽市霍林郭勒市实验小学的校园里，向草原用一个个“首次”，编织起温情满满的成长画卷，让知识与热爱跨越山海，在此落地生根。
扎染课上，洁白的布料在实践团成员牟璐莹手中化作艺术画布。这是扎染工艺首次走进孩子们的课堂，折叠、捆扎、浸染，蓝白交织的图案在布料上晕染开来，像把江南水乡的诗意，轻轻放在了内蒙古孩子的掌心。孩子们举着亲手创作的扎染作品，眼眸里闪着对传统艺术的好奇与欢喜，古老技艺在双向奔赴中焕发新彩。
(图为2024年志愿者牟璐莹开展扎染课程。 刘馨雨供图)
(图为来自内蒙古通辽市霍林郭勒市实验小学的学生的扎染作品。 刘馨雨供图)
天文课程同样带来惊喜。当专业天文望远镜首次在校园里架起，当实践团成员刘东昊把宇宙奥秘化作生动讲解，孩子们仰头望向来时从未关注的星空。从太阳系行星到遥远星系，知识像星光洒落，点亮他们对宇宙探索的向往，让“手可摘星辰”不再是诗句，而是触手可及的梦想。
(图为 2024 年志愿者刘东昊开展天文课程。 孙镱菲供图)
(图为向草原公益组织提供的天文望远镜。 孙镱菲供图)
跆拳道课堂上，活力与汗水共舞。实践团成员闫昭宇带着专业教学，让孩子们在踢腿、格挡间，收获勇气与力量。一招一式的指导，不仅是技能传授，更是在培养孩子们直面困难的底气，这股青春朝气，为校园增添别样活力。
(图为 2024 年志愿者闫昭宇在操场进行跆拳道课程。 杜彦霏供图)
从扎染到天文，从跆拳道到更多未知，向草原公益实践团每年都带着“首次”的热忱奔赴下一个山海。他们无偿奉献的温情，恰好契合孩子们对新鲜知识的渴望。一个愿意倾尽心血付出，一个刚好迫切需要滋养，这份双向奔赴，让公益的火种持续燃烧，也让“向草原”成为内蒙古校园里，年年岁岁温暖不变的成长陪伴，铸就独属于他们的公益深情。
温暖的护航人：“下雨了，老师送你们上学”
去年夏天，雨天的校园门口，出现了温暖一幕。身着“向草原公益”浅绿色队服的实践团成员，正为两名学生撑起雨伞，护送他们进入学校。
(图为2024年志愿者为学生撑伞护送学生进校。 刘惜惠供图)
细密的雨丝中，他高高撑起雨伞，将两个孩子护在中间。尽管路面已被雨水打湿，但在伞的遮蔽下，孩子们得以安然前行。这把伞不仅隔开了风雨，更体现了实践团对牧区孩子们的日常关怀。他们用切实的行动诠释公益精神，将温暖融入细微处，让雨天的上学路，变得安全而温暖。
以爱心滋养童心：支教班主任的“种子”成长记
去年夏天，向草原公益实践团成员化身为孩子们的班主任，开启了一段温暖且意义非凡的支教旅程。
(图为 2024年志愿者张羽在担任班主任期间向孩子们做自我介绍。 包晗供图)
实践团成员张羽走进五年级三班，以班主任的身份，成为孩子们校园生活里的 “引路人”，以爱心滋养童心。在课堂上，张羽是知识的引路人，带领孩子们探索奇妙世界，点燃孩子们对知识的热爱;生活里，她是贴心守护者，关注孩子的情绪起伏，悉心呵护成长。就像张羽在她办公桌上摆放的那些 “种子盆栽”，写着学生名字的塑料瓶里，黑土孕育希望，每一颗种子的生根发芽，都对应着张羽作为班主任对孩子成长的期待。
(图为 2024 年志愿者张羽在办公桌上摆放的“种子盆栽”。 包晗供图)
曾经因向日葵枯萎而伤心的孩子，在实践团成员们的引导下重拾种植热情，那封饱含谢意的信件，是支教成果的生动见证。这些来自实践团的“班主任”们，以无私奉献为养分，让孩子们如种子般，在爱心浇灌下，于成长土壤里奋力扎根、拔节生长，书写着属于青春与童真的温暖故事，让公益支教的意义，在孩子的蜕变与欢笑中熠熠生辉。
(图为学生黄嘉写给志愿者的感谢信。 包晗供图)
九年支教路，是“向草原”以初心为笔、行动为墨，书写的动人篇章。从最初的出发，到如今九年坚守，向草原在内蒙古留下的，不仅是知识的滋养，更是公益精神的传承。未来，愿这支接力队继续以初“芯”为帆，在公益的海洋里破浪前行，让北疆绿野的希望种子持续发芽，让更多青春力量汇入这趟温暖旅程，续写属于新时代、属于草原与支教者的崭新诗篇，让奋斗的底色永远鲜亮，让公益的光芒照亮更远方向。(通讯员：王艺翔)
