10月10日，“茶园传薪火・田埂忆长征”稻田思政课在绍兴市越城区富盛镇上旺村开讲。村民广场上，思政课以“两个故事”开场：九十年前红军长征的故事，六十多年前上旺人开山的故事——一堂课，两段历史，一条精神主线。
田埂微党课环节，浙江传媒学院播音主持艺术学院学术副院长金叶围绕长征精神，回望长征历程，讲述新时代的长征故事。她告诉现场观众：声音也是阵地，话筒也是锄头。
“锄头往事”环节，上旺村党支部书记韩王囡从“八把锄头”讲起，回溯了60多年前上旺人把荒山开成茶园、把穷山沟建成粮仓的奋斗岁月，现场师生与村民听得入神。
谈及主持这堂课的现场感受，活动主持人、浙江传媒学院播音主持艺术学院教师周雯雯说：“开场讲‘两个故事’的时候我就在想，最好的思政课，不是把学生带进教室，而是让教室出现在故事发生的地方。学生围坐在村民广场上，听村支书讲这把锄头，看满山的茶园，先‘听懂’故事，再‘讲好’故事——学播音的孩子，专业就是声音，把故事讲出去，就是把精神传下去。”
“青年新声”环节，暑期赴全国各地采集长征口述史的实践团队学生分享了采集见闻。团队负责人、25级研究生陈欣欣说，最打动自己的是讲述者低下去的声音和望向远处的目光——“长征不是课本上的一串年份，而是无数人真实的青春和生命。”
围绕“你手里有没有一把锄头”，播音青年展开对话。播音主持艺术学院24级学生谭江浩表示：前辈用锄头开山，一锄一锄地挖，才有了这片茶园；我们这一代的“锄头”就是话筒，一句一句地讲、一遍一遍地练，把故事讲真、讲好，让更多人听见——这正是我们这一代人的“开山”。
把课堂搬进田野，让青年在真实的中国里读懂历史、接住精神，是浙江传媒学院播音主持艺术学院深化“声音艺术＋课程思政”育人模式的又一次探索。夕阳余晖中，“稻田思政课”圆满结束，但这堂课布置的作业没有期限——把听到的故事讲出去，把先辈的精神传下去，这份作业，新时代传媒青年正在用一生作答。（孙光磊）
