1月17日上午9点，南溪区前进小学在六楼会议室开展了班主任德育专题培训会，全体班主任、副班主任及部分行政人员参与其中。此次培训会以2024年秋期班主任工作总结会为依托，为提升学校德育工作质量、强化班级管理水平注入强劲动力。
培训会在韩艳的精彩分享中拉开帷幕。韩艳结合丰富的教育教学经验，围绕班级文化建设、学生行为习惯培养、心理健康教育等关键板块展开深入讲解。她指出，班级文化是德育的隐性力量，打造积极向上的班级文化能营造良好学习氛围，助力学生价值观塑造。在学生行为习惯培养方面，韩艳分享了一系列实用技巧，强调要从日常小事入手，持之以恒地引导学生养成良好习惯。谈及心理健康教育，她提醒班主任们要关注学生情绪变化，及时给予关心和疏导。
安保处与德育处在会上分别进行交流发言。安保处强调校园安全是德育工作的基石，分享了校园安全管理的有效举措，为德育工作的顺利开展提供安全保障。德育处则全面梳理了本学期德育工作的成果与不足，提出下学期将进一步丰富德育活动形式，增强德育工作的针对性和实效性，推动学校德育工作迈向新高度。
副校长代军、副书记覃先江也分别从学校管理和思想引领的角度发表见解。副校长代军肯定了班主任在德育工作中的重要作用，鼓励大家创新德育方法，关注学生个体差异。覃先江副书记则强调德育工作要与学校文化建设紧密结合，以文化育人，培养学生的品德修养和家国情怀。
党支部书记代麒麟在总结讲话中对德育工作提出明确要求。他希望全体教师将德育贯穿于教育教学全过程，强化家校社协同育人，形成教育合力。同时，代书记鼓励教师们不断学习提升，以更专业的素养和更饱满的热情投入德育工作中。
此次德育专题培训会为南溪区前进小学的教师们搭建了交流学习的平台，在分享经验、凝聚共识的过程中，为学校德育工作注入新活力。未来，学校将继续深耕德育领域，助力学生在品德修养、知识学习和身心健康等方面全面发展。(李贵琴)
