中国基层网讯（通讯员 肖慧清 杨丹 彭春燕）为充分发挥党员教师在教育教学中的示范引领作用，推动课堂教学改革走向深入，2025年11月28日，湖南省怀化市芷江侗族自治县第二中学在风雨活动室成功举办“党旗引领守初心 课堂示范担使命”党员示范课活动。六位党员教师倾情展示，以其扎实的教学功底和深刻的教育智慧，为全校教师提供了鲜活的研究范本，有效搭建了校本研修的实践平台，为深化课堂教学改革提供了重要契机。
党员示范：党性融入课堂，责任见于细节
党员教师将党性修养与教学实践深度融合，以高度的责任感和使命感打造出一节节有深度、有温度的示范课堂。
补锦秀老师执教的《种子植物第一课时——解密古莲子的生命密码》，以“千年古莲子复活”的真实情境导入，引导学生通过解剖观察、实验探究，深入理解种子结构与功能的适应性，并在总结中巧妙关联“内在结构完整性决定生命活力”的生命观念，引导学生反思个人成长所需的内在素养，实现了科学探究与价值引领的有机统一。
龚梅珍老师在《推动和平与发展》一课中，运用议题式教学法，引导学生层层剖析国际社会、国家与个人在和平与减贫中的责任与行动，并通过典型案例凸显中国智慧与担当，帮助学生树立“和平与发展相辅相成，需全球共同努力”的价值观，强化了学生的全球意识与责任担当。
杨佩云老师执教的《中国共产党诞生》，以“一个关键人物、三个逻辑环节”为主线，通过“理论-组织-实践”的系统建构，引导学生自主探究党的诞生条件与历程，结合视频感悟与精神总结，层层推进，使学生深刻理解“中国共产党的诞生是历史与人民的必然选择”，在“寻-启-践”的结合中激发深厚的家国情怀。
沈宏木老师执教的《3.2方程的变形——移项》，以夯实基础知识为起点，引导学生从具体实例中抽象出移项法则的本质，有效训练数学抽象能力。他在推导方程解法的过程中强化逻辑推理，在规范书写步骤中提升运算素养，并通过“美好方程”的建模与分析，培养学生的问题解决能力。课堂还巧妙融入《九章算术》与花拉子米的代数思想，引导学生在掌握技能的同时，感知数学文化的深厚底蕴与传承，实现了知识、能力与素养的协同发展。
杨君老师则以《把握事物特征，探寻瑰宝之美——八上第五单元单元导读课》为题，以“校园文化展”为任务情境，整合《中国石拱桥》《苏州园林》等经典篇目，引导学生在把握说明对象特征、梳理说明顺序与方法的过程中，深度感知中华优秀传统文化、革命文化的深厚底蕴与独特魅力，于语言学习中坚定文化自信，生动展现了语文课程的育人价值。
许慧敏老师的英语写作课《How I have changed!》以“完成成长卡”为真实任务，贴近学生生活，激发表达欲望。她通过搭建写作“脚手架”，将复杂任务逐步分解，辅以互动评价与激励反馈，使学生在被看见、被欣赏中获得进步动力，实现了写作教学的生活化、趣味化与实效性。
课堂亮点：聚焦学科本质，创新教学方法
六位党员教师的课堂各具特色，却共同展现出教学目标明确、过程设计合理、教学方法得当、思政融入自然的鲜明特点。补锦秀老师的探究式教学、龚梅珍老师的议题式剖析、杨佩云老师的脉络化建构、沈宏木老师的逻辑化推进，杨君老师的任务驱动、许慧敏老师的情境化写作、均体现了“以学生为中心”的教学理念，充分展现了党员教师在课堂教学中的示范性与引领性。
示范引领：以课堂为媒，传红色薪火
本次党员示范课活动不仅是一次教学技艺的展示，更是一次党性修养的锤炼与育人初心的重温。授课教师精湛的教学技艺、鲜明的育人导向和扎实的专业素养，为观课教师提供了生动的教学范例。不少教师在听课过程中认真记录、深入反思，在交流中表达收获与启发，实现了“以听促思、以观促教”的现场学习效果。
芷江二中将以此次活动为起点，持续推动党员教师在教育教学中走在前、作表率，激励全体教师以课堂为根、以育人为本，在教研路上携手共进，为推动学校教育教学高质量发展注入坚实而持久的红色力量。（编辑 何觉明）
