为锤炼配班教师分级阅读教学能力，丰富课堂教学形式，引导幼儿感受绘本魅力、涵养阅读素养，11月26日，眉山市东坡区崇礼幼儿园10位配班教师同台竞技，围绕分级阅读内容开展为期一天的“2025年秋季学期分级阅读(第二次)赛课活动”，以赛促学、以研促教，夯实教学根基，助力教师专业提升。
各位教师提前深耕绘本内涵，细致梳理绘本脉络，结合幼儿认知水平精准定位教学目标，反复打磨教案、优化教学环节与流程，全力呈现优质高效的阅读课堂。赛课现场亮点纷呈，教师们凭借生动鲜活的语言、巧妙新颖的教学设计，搭建起趣味满满的阅读课堂，通过互动问答、情境引导、故事延伸等多元形式充分调动幼儿积极性，引导幼儿沉浸式走进绘本世界，课堂氛围轻松热烈，幼儿全程专注投入、踊跃参与，充分感受阅读带来的快乐与收获。
赛课结束后，由专家评委陈珊老师带领开展专业评课研讨活动，老师们围坐在教研室内，大屏幕上显示着本次赛课的主题，大家一边翻看教案一边认真记录点评内容。陈珊老师逐一对每位教师的课堂表现细致点评，从绘本解读、环节设计、师幼互动等维度切入，既肯定课堂中的亮点与巧思，也针对性指出教学中的不足，并给出具体可落地的改进建议;随后，陈珊老师结合分级阅读教学核心要点现场示范授课，清晰呈现优质课堂的推进思路与引导技巧，直观传递实用教学方法，助力老师们拓宽教学思路、提升教学能力。
此次赛课活动为教师搭建了展示风采、交流学习、互助提升的平台，以赛促研推动分级阅读教学提质增效。通过教研碰撞与专业指导，老师们收获颇丰，教学思路更趋清晰，教学能力得到进一步提升，为后续打造更具活力的阅读课堂、助力幼儿阅读能力与综合素养提升奠定坚实基础。(眉山市东坡区崇礼幼儿园供稿)
