8月24日，南溪二中学校教育管理者素能提升高级研修班迎来第三日的体验培训。大家在晨练、晨读、主题参悟中强健了体魄，品味了经典，淬炼了思想，进而提升素养并凝聚共识，正所谓团结见卓越，默契生光华。
晨曦律动：活力启新篇
清晨，各小组在健康使者带领下开展自主晨练。跑步、跳绳、健身操……形式不一，却共展昂扬风貌。跃动的身影、交织的笑语，既唤醒身心活力，更增强团队凝聚力，为全天研训奠定基础。
朝读经典：精神润心田
晨练后，参训者步入公园，在文创使者引领下开展晨读。绿荫为幕，清风作伴，众人齐诵《沁园春・雪》、《七律・长征》等经典，于文字之中感悟伟人之力。在铿锵诵读中，传统文化底蕴与人文精神悄然浸润心田，凝聚为前行之志。
同参共行：淬炼团队力
主题训练涵盖“数字排序”“卓越圈”“盲哑人”三项活动，旨在思维突破、潜能激发与信任构建。“数字排序”打破定势，锤炼协作应变;“盲哑人”以无声指引跨越障碍，深化默契与责任;“卓越圈”追求极速穿越，考验策略与执行。尤为动人的是二组指挥官、校长助理景云强因未达目标忍痛受罚，组长吴倩毅然陪同俯卧撑，团队精神在此刻炽热绽放，掌声如潮，敬意由衷。
项目结束后，校党委委员、纪委书记王锐分享感悟时说被同志们的高尚情怀打动，相信大家以精益求精的态度，定能做卓越管理者，创造卓越业绩。他指出，12人次快速过圈的过程，正是教育管理者追求卓越、高效履职的写照，社会法则无法改变，唯有持续努力才能成功。
思行致远：和合向未来
校党委委员、副校长李勇在总结中充分肯定当日成效，并分享四点思考：从局部到整体见二中力量，从速度到效率悟教育节奏，从张弛有道感改革决心，从当下到未来绘发展蓝图。他鼓励大家将所感所悟化为行动，共同推动学校卓越前行。
此次培训不仅锤炼个体素能，更彰显团队共进、人文关怀与教育使命的交融，为南溪二中教育高质量发展注入澎湃动力。(袁清靓 张莉萍)
