2024年12月，哈尔滨呵气成冰。但在黑龙江艺术职业学院的一间小教室里，民族传统技艺专业的尚秋孜，正对着满桌的电路图和3D打印模型发呆。
学的是传统技艺，心里装的却是“编程教育”梦。起因很简单——他在幼儿园兼职时发现，3-6岁的孩子被按在平板前学编程，小小年纪就戴上了眼镜。“能不能做一台不需要屏幕的机器人?让孩子的第一行代码，用小手摆出来。”
一个学艺术的，去做硬件?身边的人都觉得他疯了。
但他不信邪。2024年12月，他结识了哈尔滨信息工程学院的朋友。作为黑龙江省唯二的国家示范性软件学院(另一所是哈尔滨工业大学)，这里聚集着省内最顶尖的计算机人才。听完尚秋孜的想法，理工男眼睛亮了：“你懂孩子、懂美、懂故事;我们懂代码、懂电路。合在一起，不就齐了?”
那个冬天，松花江畔风雪很大。实验室里，尚秋孜带着艺术生负责外观设计、绘本情境、IP形象;理工生负责算法、电路、指令识别。没有人抢功劳——谁都清楚：没有艺术生，机器人只是个冷冰冰的技术盒子;没有理工生，它永远动不起来。
从粗糙原型，到第一台能走、能转、能识别指令的“童芯小芽”动起来的那一刻，这群年轻人抱在一起笑了，又哭了。
如今，这台无屏机器人已经走进家庭，守护更多孩子的眼睛和好奇心。“我们是艺术生，可能不是最懂技术的，但一定是最用心的。”尚秋孜说。
这是他们的故事，也是黑龙江高校学子跨界携手的青春答卷。
