11月14日，眉山市东坡区崇礼幼儿园组织开展了全园班级主题墙评比活动。活动以“赋能教育环境，共促专业成长”为导向，各年级班主任、配班教师全员参与，班主任团队担任评委。
活动当天流程紧凑高效：教师们集体从托班出发，依次深入各班现场观摩主题墙实景;随后集中至二楼功能室，各班教师结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，用PPT展示主题墙的板块细节与整体风貌，限时15分钟讲解设计中的教育理念与幼儿参与亮点;所有班级展示完毕后，教导主任进行整体总结，对各班主题墙设计中“幼儿参与的深度”和“教育创意的新颖性”给予高度肯定，同时结合优秀班级案例分享了环境创设的优化方向，为教师后续实践提供了清晰指引。
此次活动成效显著，不仅涌现出一批幼儿全程参与、教育意义与创意美感兼具的优质主题墙，真正落实了“幼儿为主”的环境创设理念;更通过“现场观摩+集中讲解+主任总结”的闭环形式，为教师搭建了专业交流与学习的平台，有效促进了经验共享与思维提升，为校园教育环境质量的持续优化注入了强劲动力。(崇礼幼儿园供稿)
