山西
躬耕教坛展风采
竞逐能手促提升
以赛促教锤炼内功，共鸣课堂赋能成长。2025年10月9日，长治二中2025年共鸣课堂“教学能手”选拔赛在科学会堂二楼报告厅举行。本次赛事秉承市教育局“共情教研·共鸣课堂”的改革理念，旨在以赛促教、深化课堂改革，全面提升教师专业素养，赋能学校教育教学高质量发展。教研室副主任孙娟主持会议。
课堂竞技：
以 “四步共鸣” 展教学真章
语文组 常祎桐
物理组 石艳丽
生物组 卫晴
数学组 琚冰源
数学组 张伟
物理组 武亮
历史组 焦冠儒
三尺讲台见功底，一堂好课显匠心。比赛现场，常祎桐、石艳丽、卫晴、琚冰源、张伟、武亮、焦冠儒七位教师以扎实的教学功底与创新性的设计思路，为在场师生呈现了七节高质量的示范课。
课堂上，老师们紧扣“共鸣课堂”理念，将“四步共鸣”落地生根，环节设计紧扣教学目标，互动引导尊重学生主体，充分彰显了“学生为主体、教师为主导”的现代教育理念，展现出二中教师过硬的教学能力与独特的育人风格。
专业评审：
以严谨标准引成长方向
公平公正显专业，精准点评促提升。本次比赛特邀高考九大学科专技委员及各学科教研组长组成评审团，紧扣“四鸣八度”落实度进行综合评价，全程公开公平公正。
专技委员会委员张丽清老师指出，“四鸣八度”课堂模式通过结构化环节（“四鸣”）和多维评价标准（“八度”），推动了教学深度变革：解放学生思维；开放探究空间；释放创造活力；点燃成长自信，使课堂真正成为生命共鸣的场域。
数学教研组组长武贤发老师表示，“共情教研·共鸣课堂”的实质是以学生为中心、优化教学设计、调动学生的积极性，“开而弗达、道而弗牵”。
校党委委员、副校长崔国强作总结讲话。崔校长指出本次比赛不仅展现了教师们扎实的教学功底与综合素养，更是一次成功的全校跨学科教研。他希望参赛教师将备赛的收获融入日常课堂，让高标准成为常态；各学科组要继续凝聚智慧，打磨精品课程，助力学校教育教学质量持续提升。
本次选拔活动生动体现了我校立足学生成长、聚焦教师发展的工作初心。展望未来，学校将持续搭建多元平台，以赛促教，不断深化教学改革，激励教师深耕教育事业，以更优的教学质量、更强的师资队伍，为构建高质量教育体系贡献“二中智慧”与“二中力量”。
文稿 | 王思梦
图片 | 武 林
编辑 | 王至钰
审校 | 长治二中新媒体中心
总编 | 长治二中新媒体中心
