为深化自主教育理念，探索新时代班队育人新路径。9月26日，全国自主教育联盟“班主任名师工作室”启动仪式暨《班队活动创新策略》专题研讨活动在成都市石笋街小学教育集团举行，活动邀请了北京市特级教师、正高级教师、知名德育专家万霞老师深入指导。宜宾市洪谟小学校作为四川省张友红卓越校长工作室成员校受邀参加。
上午8:30，举行启动仪式，四川省卓越校长工作室领衔人、成都市石笋街小学教育集团党委书记张友红致辞，全国自主教育联盟“班主任名校共同体”正式启动。上午，呈现了两节精彩的课堂观摩课：石笋街小学教育集团康江燕老师执教的《文明课间，安全“趣”玩》，以及王雪晴老师带来的《表“圈”交际大作战——学生“相处有道”》。两节课从学生的现实生活出发，围绕课间文明、同伴交往等主题，通过游戏化、情境化的设计，引导学生树立安全意识，提升交往能力。课后开展了工作坊研讨，由授课教师说课反思，万霞工作室成员谈感想，万霞老师进行专业点评，并与观摩教师互动交流。
下午，石笋衔小学德育项目团队围绕《立足校园微场景，构建德育新路径》进行经验分享。知名德育专家万霞老师作了题为《由“管”到“育”：破译学生行为背后的自主成长密码》的专题讲座，深入探讨了从管理控制到教育引导的育人理念转变，强调理解学生行为背后的心理需求，促进其自主成长。
本次活动内容充实、形式多样，既有理论引领，也有实践展示，为班主任专业发展提供了宝贵的学习平台，为洪谟小学德育工作和班主任队伍建设提供了宝贵经验。学校将以此为契机，进一步拓宽班队活动设计的思路，增强对学生行为引导与自主教育理念的理解与运用，推动班级管理创新与学生素养提升。(供稿方：宜宾市洪谟小学校 罗义萍)
