2025年2月初，四川省教育厅发布《关于确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》，明确要求中小学生每日体育活动时长不低于2小时。作为“双减”政策落地的重要实践，眉山市东坡区柳圣小学创新举措，以操场为画布，通过创意彩绘打造乡村校园的活力新图景，让体育活动从政策要求转变为学生的自觉期待。
下课铃响，柳圣小学的操场立刻热闹起来。在“沙包投准”红色区域，学生们手持沙包专注瞄准;“单脚跳”与“双脚跳跃游戏”区，彩色方块上跃动着孩子们的身影;绘有数字、字母的“趣味数字跳跃”区，巧妙融合学科知识与运动;而“西瓜棋”区域则复刻乡村传统游戏，让孩子们在对弈中感受本土文化。
据教导主任李主任介绍，本学期初，学校组织教师利用课余时间手绘操场，将水泥地变为“会说话的教科书”，并划分为运动竞技、知识融合、传统传承三大功能区，每个游戏图案均融入学科元素与乡土文化。如今，课间活动成为五育融合的黄金时段，教师不仅是组织者，更是参与者。
二年级学生时艺歆说：“现在大家一下课就往操场跑。我们上周还把‘双脚跳跃游戏’改成了团队协作挑战赛!”学校因地制宜开展体育活动，每天上午35分钟“阳光大课间”雷打不动，搭配课间舞蹈、武术操等项目，将课后服务与课间活动串联，师生围绕彩绘游戏不断创新玩法。
柳圣小学的探索，是乡村学校落实“双减”的生动实践。潘校长表示：“我们绘制的不仅是游戏图案，更是对教育本真的追求——减去重复负担，增添成长可能。”从创意满满的地面游戏，到师生共乐的活动场景，柳圣小学以体育为笔，在“双减”答卷上书写了温暖的教育故事，让“每天两小时”成为学生成长的保障，让“五育并举”的种子在乡村土壤扎根发芽。
在这里，教育的温度，藏在每一次跳跃的弧度里，写在师生同乐的笑容中。(柳圣小学供稿)
