中国基层网讯（通讯员 谢乐夫）"沅江市共华镇中学的课程改革,真正体现了学生自主、合作、探究的新课改理念，也真正改变了传统课堂教师模式，体现了新课改理念，共华中学课改经验值得资阳区教师学习和推广。”这是 9月25日湖南益阳市资阳区21位学校校长到沅江市共华镇中学等农村中学参观学习后，资阳区教育局彭国安副局长对共华中学的新课程改革所取得的成绩作出的充分肯定。
据了解，共华镇中学是一所地处洞庭湖腹地的课改先进学校，各项工作走在沅江市前例。上午10点资阳区教育局21位学校校长在参观学习中，召开了座谈会，共华中学副校长欧仕良与共华中学杨军老师同他们交流了教育教育学教研经验。
座谈会上，共华中学副校长欧仕良介绍了共华中学《深化课程改革，提高教学水平》的经验。
领导重视，骨干引领。校长、教务主任、骨干教师带头进行课改，组织教师学习、研讨、进行教学反思等，真正把课改落到实处，充分培养学生能力。
建立课改模式，提高课改教学效率。学科教研组以学科为特点结合本校实际，在实施中坚持“精讲多练”的课堂教学思想;坚持采用“自主、合作、探究” 的学习方式。构造科学的，有利于学生发展，有利于提高教学质量的课堂教学模式。共华中学通过近四年的探索确立了以“三步六环，自主互助，高效课堂”的模式。加强反思总结，加速课改步入正轨。“教学反思”“结构化备课”是落实课改、促进课改发展的关键，把它作为课改工作中的一项重点来抓，要求教师从教学内容、教学方式、师生活动三方面进行反思。实施课改评价，不断优化课改环境。学校每期对教师进行课改考核评价。
杨军老师以色彩作比喻分享了自己在学习生活、教育教学工作方面的理念与人生感悟。
她说她的教育职业的幸福感，成就感来自于以一颗绿色的平常心，所以能坚守农村中学教学32年。
她以黄色作比喻她说黄色是乡村中学本色，学生大都来自田野之中，以学为中心的教育教学教研工作就会有浓郁的泥土气息。三尺讲台是立于黄色泥土之上的。学校的课改工作立足于农村实际情况，发展乡村教育是中国教育的强国梦之一,她生动精彩的讲座获得与会者阵阵掌声。
下午资阳区21位校长走进共华中学课堂听课，共华中学龚建娥，李艳等8位老师上了课改展示课，受到校长们的一致好评!
据悉，上午资阳区教育局21位校长一行还去了沅江市南嘴镇中学参观学习了他们的学校班级管理和校本教研经验，翻阅学习了校本教研资料，了解了班主任工作等情况。
