3月12日，春意盎然，眉山市东坡区文创园内的樱花正值盛放。新华小学组织三至六年级全体学生，开展了一次以“步行觅春，研学赏樱”为主题的春日校外实践活动。中午时分，同学们在老师的带领下，精神抖擞地从学校整队出发。摒弃车行，选择全程步行，这不仅是一次踏青，更是一堂生动的环保与体能实践课。长长的队伍洋溢着欢声笑语，成为春日街巷一道亮丽的风景线。
抵达樱云如霞的文创园后，活动正式拉开帷幕。老师们结合园内景致与植物资源，现场开设了“移动自然课堂”，为同学们讲解樱花品种、生长习性及相关人文典故，将知识科普融入具体情境。随后，各班级在指定区域开展了形式多样的趣味游戏，团队协作项目让同学们在奔跑与欢笑中加深了友谊。园内多个特色景点成了热门“打卡地”。学生们或三五成群，或与老师结伴，在烂漫樱花树下留下了一张张洋溢着青春活力的照片，记录下与美好春光的相遇活动最温馨的环节莫过于分享时刻。在休息区，同学们纷纷拿出自己精心准备的食物，与伙伴、老师共同分享。简单的美食，传递着浓浓的同窗情与师生谊，也让孩子们在实践中体会到分享的快乐。
午后，阳光渐趋柔和。在完成集体合影后，师生们整理好物品，确保场地洁净，再次集结队伍，踏上了返程之路。回程的脚步或许略显疲惫，但孩子们的脸上仍洋溢着满足的笑容，兴奋地交流着一天的见闻与趣事。下午规定时间内，全体师生平安返回校园，为这次充实而愉快的春日研学画上了圆满的句号。
此次的研学之旅是一次身体力行的环保教育，一次锤炼意志的徒步锻炼，一堂生动直观的自然与人文融合课，一场促进同窗情谊的团队实践，更是一次关于分享与感恩的生活教育。本次综合实践活动将课堂延伸至社会与自然，让孩子们在亲身体验中感受春之美好、家乡之魅力，实现了知识增长、能力提升与情感陶冶的多元目标，生动诠释了“生活即教育，社会即学校”的深刻内涵。春樱终会凋落，但这份在春天里播种的关于自然、文化与友爱的记忆，必将长久滋养孩子们的心灵。(图/文 严悦心)
