为深化山区小学特色农业劳动教育，践行“花漾时光，生趣无穷”校本课程理念，9月30日下午，江南中心校马家校区在劳动实践基地开展花生采摘主题劳动实践活动。活动依托马家本土小颗粒花生资源，让学生在丰收场景中体验劳动乐趣、掌握采摘技能，树立“尊重劳动、珍惜粮食”的价值观。
活动伊始，劳动教育教师结合校本课程“中段实践”目标开展前置教学：通过对比叶片发黄程度、观察果荚饱满度，教学生判断花生成熟度;示范“轻拔植株、抖净泥土、摘下果荚”的高效采摘方法，提醒避免拉扯损伤根系。随着“开始采摘”的指令，田间瞬间热闹，同学们三五成群、分工协作：有的弯腰轻拔植株防果荚脱落，有的蹲在田埂抖净果荚泥土，有的将采摘好的花生分类装入竹篮，确保无破损、无遗漏。
采摘过程中，课程“多元实践”特色充分体现：中年级学生尝试估算小组收获量，将数学知识融入劳动;高年级学生记录果荚数量与饱满度，为后续“农产品品质分析”课程积累数据;教师还引导观察花生根部根瘤菌，讲解其固氮作用，实现劳育与智育跨学科融合。
活动结束后，学生带着劳动成果返校，后续将参与“花生晾晒、古法香炒”加工环节，并通过“过程性评价”记录全程。此次实践不仅让学生掌握花生成熟判断、高效采摘技能，更让他们体会农民辛劳，深化“劳动创造价值”的认知。学校将持续以特色农业校本课程为抓手，通过“田间实践 + 校内加工 + 校外推广”的模式，推动劳动教育走深走实，助力学生全面发展。(宜宾市三江新区江南中心校 李广萍)
