中国基层网讯（通讯员 何少霞 彭春燕 戴嘉艺） 为了进一步推进新教育实验行动，落实书香校园阅读教育活动，培养学生卓越口才，帮助学生对课本知识深化理解，激发学习兴趣，在活动中传承经典文化， 5月13日，湖南省怀化市芷江县二中2305班和2306班级全体学生及家长在学校风雨活动室举行了一场别开生面的“重遇经典，演绎青春”课本剧表演活动。
经典再现 创意缤纷
活动前三周，同学们分组积极准备。活动当天，所有剧本表演以七、八年级语文教材内课文为蓝本，对原著进行了创意改编。表演中看到了同学们的巧思妙想和较强的动手能力。在《皇帝的新装》中，同学们自己制作服装，毫不逊色，《驿路梨花》中，同学们利用课桌、椅子辅助表演，既有趣又有创意。通过精巧的台词设计和生动的舞台表演，同学们将平面文字转化为立体戏剧，让课本人物活了起来。
以演促学 创新实践
14个小组的同学们凭借精湛的演技、默契的配合和生动的语言，赢来了观众阵阵笑声与掌声。现代版课本剧的表演生动形象，内容贴切，栩栩如生地表达出了当时人物的形象与精神。如《秋天的怀念》将母爱演绎地淋漓尽致；穿越版课本剧的表演将文言文变成了通俗易懂的白话文，打破了时空限制，极大的激发了同学们的想象力和创造力，如《卖油翁》课本剧表演令现场观众不断为同学们的丰富语言及生动表演鼓掌，同时更深刻地了解了熟能生巧、学无止境的道理，领略到了古人的思想和智慧。在外国文学课本剧表演中，同学们创新思想和团队协作能力得到了充分的展示。
家校共育 润物无声
表演结束后，评委们根据评分标准公正公平地评选出了最佳表演奖、最佳创意奖、最佳团队奖、最佳人气奖、最佳活力奖、最佳组合奖、最佳编排奖八个奖项。颁奖仪式环节中，家长代表发言说：“通过这次课本剧表演，我看到了孩子们在学校各个方面的成长，这也是我们所有家长所期望看到的。”教科室主任何少霞表示：教育需要这样丰富多彩的“活课堂”，期待更多学科积极探索情境化教学模式。
此次活动给芷江二中的学生提供了一个培养综合能力及展示自我的平台，同时纵深推进了学校阅读教育工作，落地学生卓越口才的培养，更为芷江二中的教育高质量发展助力。（编辑 何觉明）
