为进一步提升教学科研管理水平，推动教学质量稳步提升，5月12日，宜宾三江新区教师发展中心在代武红主任的带领下，走进罗龙中学开展教学教研专项视导工作，为学校精准把脉、明晰发展方向。
深入课堂，听评结合促提升
视导组学科研训员深入教学一线，分别听取了八年级雷兴琼老师执教的语文课、郭睿执教的英语课、潘睿卿执教的美术课、丁玉老师执教的音乐课。四位老师课前准备充分，课中精神饱满，教学环节设计体现新课标的学科素养，学生主动参与课堂，小组合作探究成效显著。课后，研训员从教学设计、师生互动、学科素养培养等维度进行精细化点评，既肯定教师扎实的专业功底与学生饱满的课堂状态，又结合学科特点提出优化建议，为课堂提质提供实践路径。
查阅资料，过程管理抓细节
师训中心代武红主任查看了教研组建设情况。代主任通过查看学校教研阵地建设，学校教科研工作计划、方案、总结等，深入细致地了解学校教学教研开展总体情况。而后又查看各个教研组集体备课案、教研会记录，师生教研活动开展情况，教师的听课、评课，课题开展、教师学月考核等，为教研具体工作开展把脉。同时，研训员还抽取了学生的作业本、练习册、试卷、听课笔记等，对教师的教学“六认真”进行了全面督查。
实地参观，阵地建设展风采
视导组一行参观语文组、理综组、艺体组教研组阵地建设工作，详细查看了教研文化墙、成果展示区等特色板块，并听取工作汇报，对学校在教研组阵地建设方面的成果给予了充分肯定。
交流总结，明晰方向再出发
视导组一行通过听、查、看、访等方式深入了解教学教研情况后，与全体参会教师进行集中研讨交流。区教师发展中心代武红主任在总结中高度评价学校集体备课的实效性、管理体系的精细化及制度建设的规范性，特别肯定课前会机制对教学教研的推动作用。同时，代主任也为教科研发展提出指导性意见，为学校进一步提升教科研管理和教学质量指明了方向，期望学校在教育教学上更进一步。
校长刘霞代表学校感谢视导组的精准指导和对学校工作的肯定，并对全体教师强调，无论是教科研工作还是各项常规工作，思想上要重视，行动上要更实效，结果更要追求圆满，以更优成绩展现罗中教育担当。
此次视导为学校提升教科研管理和教学质量明晰了方向、增添了动力，学校将继续精耕细作抓落实，凝心聚力促发展，为三江教育高质量发展贡献更多力量。(谭贤惠 陈霞)
