习惯是一种看不见的力量，在不知不觉中养成。为让一年级的同学们更好地适应校园生活，学会新本领，养成良好的学习习惯，树立优良的班风、学风，近期，宜宾市南溪区仙临镇石公学校一年级进行了课堂常规展示活动。
“一一班——到!”“课前准备——准备准备!”“书本摆放——摆放到位!”随着小老师的口令声响起，同学们小嘴巴一同发声，整齐洪亮，书本、文具等上课用品摆放整齐，用端正的坐姿、饱满的精神迎接课堂。
“铃声响，进课堂。”上课铃声响起，只见学生中响起一声清脆的口令声。“上课，起立!”同学们全体立正，齐声向老师问好。整个问好过程干脆利落，同学们落座安静快速。师生问好，饱含深意，寄托着师生浓浓的情谊，美好的课堂从温暖的师生问好开始。
“请你拿出数学书。”“我就拿出数学书。”“左手压书，右手指读。”孩子们拿起书本，端正坐姿，个个精神饱满、落落大方，朗朗读书声在教学楼里回荡。举手发言，回答问题，清晰响亮。
在书写环节下，孩子们异口同声喊出口令——头正、肩平、背直、足安，神情专注，坐姿端正，时刻谨记做到一尺一拳一寸，端正的写字姿势彰显了孩子们认真的学习态度。
“收好书本，摆正桌凳，捡净纸屑，快乐玩耍。”孩子们在下课后，养成良好整理习惯，有序出教室，可爱的模样让大家分外喜欢。
洛克说“一切教育归根结底都是为了培养人的好习惯。”而好的习惯离不开班主任和科任老师的齐抓共管，细致落实。立规矩、成习惯、有教养是一脉相承的。相信一年级的孩子们在未来的学习生活中，会持续养成良好习惯，在石公学校快乐成长!(罗敬 )
