新学期，为了总结秋期教育教学工作得失，改进教育教学管理工作，全面提升学校教育教学质量，屏山县锦屏镇九年一贯制学校于2月16日下午组织小学部和初中部开展了2024年秋期教学质量分析会。
会议上，小学部分管教学的副校长庄益首先对小学部综合评价位次作了分析，其后又逐一年级逐一学科地作了全面分析。以数据为依托，对比分析，既肯定了小学部在此次考试中取得的成绩，也中肯地指出了不足。庄校长深刻剖析影响成绩的原因，对本期教育教学工作提出了合理的、科学的、有针对性的改进措施。他提出：一是开辟学生愿意学、乐学的空间;二是开辟教师课堂教学效率空间。庄益详细的分析让每一位任课老师都看到了自己存在的优势与不足，为接下来做好教育教学工作指明了方向。
在初中部教学质量分析会议上，初中部分管教学工作的副校长彭绍坤首先从市抽测学科成绩情况、学校取得的成绩、肯定教师成绩三个方面对2024年秋期的成绩作了整体分析。然后，通过横向、纵向综合对比，全视角、多维度地剖析总结了各年级各学科成绩中存在的不足。接着，针对上期教育教学中出现的问题进行了归因分析。最后，彭绍坤提出了本期的努力目标和提升质量的措施。他指出，要在巩固上期取得的成绩基础上进一步提升，缩小、甚至超过上一位次学校。为实现本期目标，他提出要做好：一要落实教学常规要求;二要开展有效的教研活动;三要发挥好示范引领作用;四要强化学生管理;五做好教师素能提升工作。
本次教学质量分析会，肯定了上期全体教师共同努力取得的成绩，也让教师们看到了差距和不足，明确了本期的目标和奋斗的方向。这次会议既是对上一学期教学工作的阶段性总结，也是对新学期的工作安排。(樊尚艺)
